NAPED
O Núcleo de Apoio Pedagógico e Experiência Docente (NAPED) é um setor de análise, orientação e acompanhamento do processo educacional da faculdade.
As atividades de apoio pedagógico abrangem as áreas de ensino, pesquisa, assistência, treinamento e aperfeiçoamento profissional.
O NAPED tem como função planejar e realizar processos de desenvolvimento docente, bem como promover estudos e pesquisas pedagógicas relevantes ao aprimoramento do processo de ensino e aprendizagem na faculdade.
Também tem como função promover atividades de interesse dos professores, visando à reflexão sobre a tarefa educacional.
Afya Cruzeiro do Sul Realiza Capacitação para o Uso de Telas Interativas no Ensino Médico com BioAtlas e LT
No dia 4 de fevereiro de 2025, a Afya Cruzeiro do Sul promoveu uma capacitação inovadora para seu corpo docente, focada no uso de telas interativas como ferramenta pedagógica no ensino médico. A oficina, realizada no laboratório da instituição, teve como objetivo melhorar a integração dessas tecnologias nas práticas de ensino, oferecendo uma abordagem mais dinâmica e eficaz para a formação de futuros profissionais de saúde.
Com a mediação dos professores e do Núcleo de Apoio Pedagógico e Experiência Docente (NAPED), os docentes exploraram o uso das telas interativas em conjunto com plataformas educacionais avançadas, como o BioAtlas e a plataforma LT. Ambas as ferramentas foram apresentadas como recursos poderosos para enriquecer as aulas de medicina, possibilitando aos estudantes o acesso a conteúdos ricos e interativos que facilitam a compreensão de temas complexos.
O BioAtlas, uma plataforma digital inovadora, proporciona uma visualização detalhada de anatomia e fisiologia humana, permitindo que os alunos interajam diretamente com modelos 3D e outros recursos visuais que tornam o aprendizado mais imersivo e prático. Já a plataforma LT oferece uma série de módulos e simuladores, favorecendo a aprendizagem ativa e a prática de habilidades clínicas em um ambiente controlado e virtual, que pode ser projetado e acessado diretamente pelas telas interativas durante as aulas.
Durante a capacitação, os professores foram treinados para utilizar essas ferramentas em conjunto com as telas interativas, criando ambientes de aprendizado mais colaborativos e interativos. As telas permitem que conteúdos como vídeos, imagens em alta definição e simulações clínicas sejam apresentados de forma dinâmica, enquanto os estudantes podem interagir em tempo real, discutindo casos clínicos e aprofundando a compreensão de conceitos essenciais na área médica.
A utilização dessas tecnologias não apenas potencializa a aprendizagem, mas também fomenta o desenvolvimento de metodologias ativas, que são cada vez mais importantes no ensino superior. A plataforma LT, por exemplo, permite aos alunos realizar simulações de procedimentos médicos, enquanto o BioAtlas oferece uma visualização mais aprofundada e detalhada da anatomia humana, elementos cruciais no curso de medicina.
A oficina reforçou o papel do NAPED, que orientou os professores sobre como adaptar suas práticas pedagógicas para incorporar essas novas tecnologias de maneira eficaz, considerando as necessidades individuais dos estudantes e o perfil da turma. Além disso, o evento destacou como essas ferramentas são essenciais para promover um ensino mais inclusivo, acessível e envolvente.
A capacitação evidenciou o compromisso da Afya Cruzeiro do Sul com a inovação pedagógica, capacitando seus professores a utilizarem as mais avançadas tecnologias educacionais para aprimorar a formação de médicos preparados para os desafios do mercado de trabalho. Com o uso das telas interativas e plataformas como o BioAtlas e LT, a instituição segue liderando o caminho para um ensino médico de qualidade, mais acessível e adaptado às novas demandas educacionais.
Afya Cruzeiro do Sul Realiza a Semana de Desenvolvimento Docente (SDD) 2025.1 com Foco em Diversidade e Inclusão
A Afya Cruzeiro do Sul promoveu entre os dias 21 e 23 de janeiro de 2025 a tão aguardada Semana de Desenvolvimento Docente (SDD), um evento semestral destinado à capacitação e alinhamento do corpo docente. A temática desta edição foi "O eu, o outro e o nós: diversidade que nos fortalece", abordando aspectos fundamentais sobre inclusão, acessibilidade e a importância da diversidade no ambiente educacional.
O evento teve como objetivo aprimorar as práticas pedagógicas dos professores, alinhando as metodologias ativas adotadas pela instituição e aprofundando as discussões sobre as mudanças na matriz curricular. A Afya, com seu compromisso com a formação contínua de seu corpo docente, trouxe novas abordagens e ferramentas para que os educadores pudessem se capacitar e refletir sobre os desafios e oportunidades que a educação inclusiva oferece.
Destacando-se pela presença de um palestrante com deficiência visual, a SDD 2025.1 proporcionou uma reflexão profunda sobre a inclusão no contexto educacional. O convidado compartilhou sua experiência de vida e trabalho, promovendo uma discussão enriquecedora sobre como a diversidade pode ser uma ferramenta poderosa para fortalecer a comunidade acadêmica e criar um ambiente de aprendizado mais acessível para todos.
A semana foi marcada por uma série de workshops, painéis e momentos de troca entre os professores, além de contar com dinâmicas de grupo que incentivaram a construção de um olhar mais inclusivo e colaborativo entre os participantes. O evento reafirmou o compromisso da Afya Cruzeiro do Sul em não apenas se preocupar com o conteúdo acadêmico, mas também em formar educadores mais preparados para lidar com as realidades e desafios do mundo contemporâneo.
Com uma proposta inovadora e focada no aprimoramento contínuo da prática pedagógica, a Semana de Desenvolvimento Docente 2025.1 consolidou-se como um momento essencial para o crescimento pessoal e profissional de todos os envolvidos, promovendo uma educação cada vez mais inclusiva e de qualidade.
CONTATO
(68) 3321-2321
